Mgr. Anita Csenkey
Moje profesíjne smerovanie sa zmenilo po diagnostikovaní autizmu a narušenej komunikačnej schopnosti u môjho vtedy 2 ročného syna.
Začala som s intenzívnym hľadaním informácií o rôznych terapiách a intervenciách, ktoré by mu mohli pomôcť v napredovaní. Po absolvovaní menej úspešných až menej vhodných som sa dopracovala k rôznym druhom sluchových terapií a po porovnávaní priebehu vs. výsledkov som sa rozhodla pre AIT/FST. Už po prvom 10 dňovom počúvaní som videla výrazné pozitívne výsledky v snahe o komunikáciu, zlepšenie pozornosti a - čo som nečakala - i v správaní.
Toto i ďalšie pozitívne skúsenosti ma viedli k cieľu pomáhať v budúcnosti jemu podobným deťom v ich napredovaní - menej "direktívnou" formou ako je v špeciálnej pedagogike bežné - formou hry a tvorby, pri ktorých sa rozvíja zároveň osobnosť a motorika dieťaťa.